为更好发挥《大学生职业生涯规划与发展》课程的育人效能，引导学生进一步了解专业所属行业发展现状与用人单位的人才需求，提升学生就业能力，4月16日晚，av视频
职业生涯规划“双进”课堂在仙林校区学海楼111教室开讲。本次活动是av视频
2026就业能力提升行动的重要一环，特邀资深游戏叙事设计师、独立AI导演寇潇丹担任主讲人，为在场学子带来题为“从游戏策划到AI短片创作：我的跨界职业探索”的专题讲座。av视频
党委副书记乐怡婷、2025级辅导员苌明珂老师出席活动。
讲座伊始，寇老师用一个亲切的提问“你们平时玩游戏吗？”迅速拉近了与同学们的距离。她曾参与《王者荣耀》等头部游戏策划，后转型为独立AI导演，专注AI短片创作。在演讲中，她反复强调一个核心观点：职业路径虽非直线，但跨媒介叙事能力是始终不变的内核。她结合自身从游戏大厂到AI创作领域的经历，鼓励文科生打破专业限制，用叙事思维撬动新兴行业的机会。这一分享对正处于职业迷茫期的同学们具有直接的启发性——它让同学们看到，热爱的内容与未来的职业并非割裂，关键在于完成从“消费者”到“生产者”的思维转变。
关于行业认知，寇潇丹老师重点区分了“玩家思维”与“策划思维”——玩家关注“好不好玩”，策划则追问“为什么好玩”。她现场邀请同学们为《王者荣耀》设计新英雄，展示了从身份溯源到技能闭环的框架。求职方面，她建议简历附带深度游戏分析文档，面试重在考察逻辑与表达能力；入职后，文案策划需与美术团队大量协作，AI技术正推动向“视觉化思维”转型。她坦言，游戏行业起薪过万但强度高，需警惕“螺丝钉化”风险。这些务实分享让同学们对行业生态和自身准备方向有了更清晰的认知。
讲座后半程聚焦AI短片创作。寇老师将当下定义为规则尚未固化的窗口期，生成式AI视频工具的飞跃正在重构传统影视游戏生产链。她鼓励同学们立刻动手制作作品，掌握Midjourney、可灵等核心工具，在社交平台建立个人账号持续输出。她强调，AI是工具，关键在于分镜构建、审美判断和反复迭代的能力，技术素养与艺术感知的深度融合才是未来的核心竞争力。在互动环节，同学们踊跃提问，就AI短剧制作、游戏行业入行门槛等问题与主讲人深入交流。
av视频
高度重视就业及学生职业生涯规规划工作，本次“双进”课堂作为学院《大学生职业生涯规划与发展》创新课程及av视频
2026就业能力提升行动的系列活动之一，旨在为av视频
学子搭建与行业前沿对话的平台，助力学生在多元职业赛道上明晰方向、积蓄力量。
