朔风始起，万物境藏。2025年av视频
“双十双百”示范班级评建答辩会于近日在学明楼502顺利举行。本次答辩会不仅是对班级管理智慧的集中检阅，更是一次以评促建、以榜样引领学风建设的生动实践，为各班级建设注入了蓬勃向上的青春力量。
本次评建答辩会采取材料评比和现场展示相结合的形式。av视频
党委副书记乐怡婷、学工处思想教育科杨蕙宁老师、av视频
本科生辅导员张迪老师、邹茹月老师、邢天洋老师、孟凡骁老师出席答辩会并担任评委。av视频
2023、2024级共15个班级参加了展评。
2306
2306班，立足汉语言专业特色，明确新文科目标，以“语众不同在文枢，言以律己启学识”为主题，构建“两语两言”特色班级体系。
2301
2301班，班风正，学风浓，自组建以来以“五育融合，凝魂正风”为核心，围绕“凝聚、引领、赋能、共进”目标深耕班级建设，在班风建设、学风建设、文化建设等多方面均取得突出成效。
2303
2303班，团结奋进、特色鲜明，班级秉持“学高为师、身正为范”准则，以“思维铸魂、学风固本、文化凝心、制度保障”四维驱动，全力打造人格成长、专业发展与师范素养协同并进的育人共同体、实现了从“学生群体”到“成长共同体”的坚实跨越。
2302
2302班，秉持“文心琢玉承古韵，知行合一绽新枝”理念，以五育融合为目标，打造团结向上、全面发展的班集体，班级活动参与率达100%，获师生广泛认可。
2408
2408班，提出“提打挺松——声以载道，心以化人”的班级核心理念，致力于打造兼具专业素养与社会担当的新时代播音集体，形成了特色鲜明、成效显著的班级发展模式。
2403
2403班，和谐温馨、团结友爱、奋发向上，全体同学积极参与各类活动，注重个人全面发展。在班风建设、学风建设、制度建设和网络建设等方面均取得了显著成效，形成了良好的发展态势。
2305
2305班，坚持“三位一体”的理念，扎根基础能力，探索专业深度，在多个领域中持续发力，锤炼自我。
2405
2405班，秉持“九思铸魂，笃行筑梦”的核心目标，反馈积极，班级氛围团结融洽，形成了“人人参与、人人共建、人人共享”的良好生态。
2307
2307班，以“辨章学术，考镜源流”为纲，以严谨认真的态度治学，以脚踏实地的行动夯基，在组织、学风、班级建设方面不断取得进步。
2402
2402班，团结奋进，学风优良，始终秉持“以文载道，以学立身”的信念，在思想引领、学业发展、实践创新等方面形成了鲜明特色。
2407
2407班，秉持“博学慎思，笃行传文”的班训，在思想建设、学风营造、班级文化等方面取得了显著成效，展现出新时代古典文献学专业学子良好的精神风貌与专业担当。
2404
2404班，以“如切如磋，如琢如磨”主题为指引，探索针对性举措，推动同学们在专业上主动雕琢自我，在互动中实现切磋共进，破解当前发展困境，促进学业与班级建设双向提升。
2406
2406班，以语君携手,言思致远为主题，构建了独具特色的班级建设体系。形成了“三模块、多维度、全覆盖”的创新建设模式。
2304
2304班，立足数字时代背景，构建了文理兼修、古今交融的班级生态，聚焦六大维度的创新实践，通过系列化、模块化的活动设计，有效破解了师范生班级建设中凝聚力提升、学风优化、文化传承与数字化适应等共性难题。
2401
2401班，以“文舟渡远，行则将至”为航向，以文化为帆，以实践为桨，通过主题活动搭建心灵桥梁，铸就班级勇往直前的精神风貌。
各班展示完成后，评委老师结合申报材料分别进行提问及点评，他们从专业视角分析各班的独特优势与现存问题，为各班级指明了未来深耕的方向。
学工处思想教育科杨蕙宁老师对本次活动进行了总结与点评，杨老师肯定了各班的建设成果，并对未来的班级建设思路进行了指导，她鼓励av视频
各班级继续发扬班级特色，不断优化班级管理模式。
本次“双十双百”示范班级评建答辩会，不仅是一场班级风采的集中展示，更为各班建设注入了新动能。未来，av视频
将继续通过以评促建、以建促优的模式，深耕班级特色建设，让每位学生都在集体成长中实现个人价值。
