2019年5月16日中午，在仙林J2教学楼的教师休息室，av视频
外国文学教研室的全体教师与部分本科学生围桌而坐，围绕如何进一步调动广大同学阅读文学经典的积极性、任课老师如何进一步提高授课水平，以及怎样将过程性教学落到课堂内外教学实践的实处等主题，深入展开了研讨与沟通。
来自国家文科基地班、汉语言文学师范等专业的同学畅所欲言，不仅表达了对《外国文学史》、《外国文学作品选》等专业课程的喜爱之情，对老师们如何更好地掌握与学生课堂互动的方法与时间的建议，同时也表达了进一步在老师指导下掌握经典作家作品的最新研究动态与方法的强烈愿望。在了解了同学们的建议、想法与学习过程中的种种困惑之后，老师们都表示要不断提高授课技巧、加强师生互动，进一步将自己的科研心得与学术成果融入课堂教学与对学生的论文指导工作之中，帮助同学不断提高理论素养，更加深入地理解复杂的文学现象与作家作品。在课堂教学工作之外的师生零距离沟通与交流，给本教研室的老师和同学都带来了全新的感受与体验。同学们的赞誉与期待，也成为老师们进一步打造优质课堂教学的强大动力。
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外国文学教研室供稿）
